歙县王村中心学校举办作业展评  促进“双减”成效

　　为展示“双减”成果，培养学生养成良好的书写习惯，提高书写能力，让学生在同伴中找到自己学习的榜样，6月8日，歙县王村中心学校举行中小学生“学生优秀作业展评”活动。

　　本次活动重点面向五至八年级学生，每班每科任课教师从平时作业中挑选出格式规范、书写工整、作业美观、正确率高、订正及时、具有特色和亮点的优秀作业参加展评。由班主任老师带队，轮流到作业展区进行参观学习。在老师的指导下，同学们认真、仔细地翻阅着每一本作业，欣赏着、赞叹着、交流着、学习着。尤其是王槿彤、方婧琪、杜瑾、汪裕栋等同学的作业受到了老师、同学的一致好评。整个过程，同学们积极参与、热情投入、秩序井然。一张张天真可爱又专心致志参观的笑脸上，写满了对参展作业的羡慕、肯定和赞赏。从展评中同学们学到了怎样书写更规范、更有效，学到了优秀同学良好的学习习惯和态度。同学们纷纷表示今后一定要向榜样学习，努力养成良好的作业习惯。

　　教务主任汪观光表示：此次优秀作业展评活动，为同学们提供一个相互促进、相互交流学习的平台，使每一位学生找到了自身的不足，取长补短，开阔了视野，明确了努力方向，起到了相互学习，促进提高的作用；同时也促进了教师在“双减”背景下的作业布置形式的多样化和作业批改方式的规范化，对培养学生良好的作业书写习惯起到了积极的推动作用，为学校教育教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。

　　作业展评策划姚小军认为，举办学生优秀作业展评活动，既为同学们的学习成果搭建了展示平台，又给老师们提供了一次互相学习、共同提高的交流机会，师生在展评中均获得了成长。“展”我精彩，“树”我信心，“观”有所感，“看”有所获。